英语的听读写都不可缺少，但是口语表达，最重要的，看起来用的不多，但是往往能够起着决定性的作用；与其零碎的去提升听力，阅读，书写的技巧和能力，还不如从口语表达，综合方面去提升；说之前，肯定要能听懂，听懂对方的，听懂自己所表达的，听力自然也得到了锻炼；说的过程中，肯定要有词汇的组合和语法的使用，在大脑中得到了英语的使用，思维习惯得到了

如果家长要给孩子做英语启蒙辅导，如何去做呢？面对琳琅满目的少儿英语音视频教材，读物和点读产品，怎么给孩子选择呢？家长在选择的时候不要过于主观，家长自己觉得好不一定适合孩子的口味，孩子喜欢的不一定真的能帮助孩子启蒙英语。先去看看如何才能教好孩子学英语，然后再确定开始教，因为孩子学英语，都是从发音开始的，可能孩子还不会

为什么要提倡孩子在幼儿时期就开始英语启蒙呢？就是希望孩子能够从小说一口流利的地道的英语，能够随机应变，幼少儿时期，孩子记忆和应用能力比较灵活，不会那么死板，印随效应比较强，跟着家长可以学汉语，跟着老外学英语；怎么启蒙孩子的少儿英语呢？好的办法就是潜移默化，不知不觉中学到的，比特意去学的要深刻，家长可以想一想，自己在不知不觉中

有一些家长会给孩子选择线上培训，价格能接受，也能够陪着孩子一起在电脑旁看着老师教，这个对于有自主学习能力的孩子，是有帮助的；但是如果本身就没有启蒙，就不知道如何去学，教学过程只是通过电脑视频来交流互动，必然会只在课堂上学到；面对生活中或者实际应用的时候，就会没有经验，不懂得如何去适应，缺乏自信心，从而不敢于表达，不善于沟通和

少儿英语的兴趣培养，能够产生动力，但是更要有方向性，正确的学习思维和方向，让学习成果成为自然流露出来的，让瓜熟自然蒂落。3-6岁的孩子开始学英语之前，都要从兴趣入开始，引导孩子去学，让学习成为乐趣，爱好；让孩子想去学，而不是被动去迫使学。主动去学少儿英语，才会有动力，善于去发现和探索，思维的大门才会敞开，方法和思路都会有，选择自己

目前各种培训机构鳞次栉比，参差不齐，暑假来了；家长应该怎么安排暑期生活呢？有想法的家长会给孩子报有用的培训班，不增加负担的情况下让孩子能够多学一点知识，扩展一下兴趣和见识。有的家长觉得孩子平时上课比较辛苦，暑假了应该轻松一下，一起自驾游，或者避暑，参加夏令营等，呼吸大自然的清新空气，感受身心放松的快乐；也有的家长会将暑假作

暑假让孩子做什么呢？能够为什么做哪些才可以使孩子度过一个舒服快乐有收获的假期呢？家长都希望假期内能够让孩子学到点知识或者爱好，补充一下业余生活，加强一下自身修养和素质，提升一下学习水平，增强一下知识储备；3-6岁幼儿园阶段，比较多的家长会选择让孩子参加一些培训班，夏令营，户外活动，增加交际能力，处世方法，多去浏览一些知识，看一

凯顿儿童美语2019年暑托班安排 2.5-5岁幼儿阶段，5-6岁幼小衔接阶段，7-11岁少儿阶段 开班时间： 第一期：2019年7月1日——7月26日 第二期：2019年7月27日——8月23日  凯顿儿童美语www.kaidun180.com咨询电话4006117668 也可以到点评搜索 凯顿儿童美语 预约。

有的孩子通过在少儿英语启蒙教育培训，能够在新的环境中，释放自我，展开心扉，更容易和小伙伴，老师相处。只有通过充分的了解孩子，才能走进孩子的心灵，才知道什么才是孩子需要的，如何培养孩子的兴趣，以塑造良好的习惯，进而影响到孩子的行为习惯，表达方式。 孩子在家庭环境中，可能因为交流和沟通方式，有的孩子很开心，有的家长不太擅长和孩子

少儿英语培训，学习，很多家长都会在意眼前所看到的，比如效果，水平，孩子的成长，学习能力的提高，技巧和方法掌握，表现在聪明伶俐，学有所成，能够识别英语字母，能背诵单词，看图拼读拼写，简单的口语对话，启蒙少儿英语，词汇量不是重要的，重要的是孩子的学习能力，就像教会孩子懂得如何去做事情，如何拼读和模拟训练；3-6岁的孩子一般在幼儿园阶段，有的家长