-
时常听说多动症孩子在学校捣乱、惹事甚至伤人,在家长和医生都看管不到的学校里,多动症孩子对他人来说可能就是一种“威胁”。 可能言过其实,但除了医生的治疗和家长的训练,学校的辅助也是一项重要的工作,如何帮助多动症孩子在学校更好地融入学习、融入群体也是要思考的一个问题。 作为老师,可以通过营造良好的学习氛围
-
如果发现了孩子因自闭症问题影响了日常的社交活动,可以通过哪些方法帮助他们改善呢? 一、提高接纳亲近的程度: 1.与人接触: 例如:玩接触身体游戏,亲吻别人。 2.与物件接触: 例如:引导儿童把弄绒毛洋娃娃或玩具。 3.逐渐在日常生活中接受亲近: 在日常生活中,儿童常常有与别人接触身体的时候,例如:拖手、排队等。
-
自闭症是一种心理、社交、语言延迟和偏离的发育障碍,主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和刻板重复行为。 其中语言的发育迟缓和偏离,是自闭症最显著的特征之一。 本期的名医讲堂,我院姬卫华主任,围绕一个3岁孩子的案例给家长们分享了一些康复的方法。 这里,小宝围绕姬卫华主任分享的「示范
-
2019年7月23日-25日,八方宾客汇聚春城,康复医学界大咖云集,参加由云南省康复医学会、香港理工大学共同主办,云南省医师协会康复医师分会、昆明医科大学康复学院、昆明长和天城康复医院协办的“云南省康复医学会2019年学术年会”。 图为:会议现场 昆明儿宝儿童医院康复科主任闫旭,是云南省康复医学会会员,作为医院代表受
-
【昆明儿宝儿童医院特别活动】 生日对于小朋友们而言是长大了一岁,是又一次成长;生日也是他们成长路上的脚印,生日这天意义非凡,对于康复宝贝们来说更是特别。本月在院治疗的有四个小朋友过生日,为了让生日的小朋友感受到大家的祝福,昆明儿宝儿童医院组织了八月康复宝贝生日会,邀请了其他小朋友一起庆祝生日。 陈春503 次阅读|没有评论
-
大量的科学研究发现,膳食中的某些营养素与大脑的生长发育、记忆力、想象力及思维分析能力紧密相连。 通过调节膳食中的营养素,有助于提高孩子的智力。 专家们指出,这7种营养物质对孩子智力发育至关重要: 7种营养物质蛋白质 谷氨酸 微量元素葡萄糖 维生素 磷脂 胆固醇 啊?要补这么多东西呀?那孩子不得每天不停地吃吃吃
-
1.注意力障碍。 注意障碍主要表现在注意的集中性,稳定性和选择性等特征上的异常。患儿专注时间短于正常范围,因此,他们很难维持较长时间去从事或关注某一活动, 做事往往有始无终。 2.冲动、控制能力差。 主要表现为耐心差,对挫折的耐受能力低。所以,在与别人交流时常常不把别人的话听完就插嘴,在集体游戏或比赛中不能等
按照发布时间排序