幼少儿英语学习如何寓教于乐呢
已有 307 次阅读 2019-06-02 16:32寓教于乐,寓学于乐,乐不能只为乐,学也不能只为学,怎么学中有乐,乐于学习,需要老师的引导和启发,更需要孩子去思考和探索自己喜欢的学习方式,老师教导孩子的是方法,但是复习过程还是主要靠孩子,更需要家长的辅助。那怎么练少儿英语好呢?相信我们一天两天不说话,都能知道如何说话,掌握了说话的能力,天天听别人说,自己自然就能模仿来别人的说话;学英语口语也是,天天听老师或其他小朋友说英语,自然也会跟着能模仿,比如碰到老师可以习惯说“good morning,nice to meet you”如果是外教老师,很可能会和小朋友聊上几句,在互动的过程中,会引导孩子去思考,而不是把背熟的口语去背给老师就行了,就像家长用汉语和人交流一样,不会是背出来的交流方式,想怎么表达更合理就用什么方式表达。这个过程是建立的熟能生巧的基础上,那孩子学英语口语,也是要熟能生巧,怎么把英语学熟呢?就像看到一个人,你可能不认识,第二次见你还是只是见过,但是你不能说和这个人说熟,因为你没和他说过一句话,没有交流过,不懂他是做什么的,性格和爱好等,只有经过多次交流,经过实践才能了解一个人,才会慢慢熟悉;何况学少儿英语呢?也是一个由浅入深,有易到难,有简到繁,有生到熟的过程;熟悉了就才会知道如何说话才能更合理,才会更明白如何去措词,学少儿英语也是在日积月累;3-6岁的孩子学习更需要家长的鼓励,付诸爱心。
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