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宝山嘉定长宁区幼少儿英语培训班2019年暑假班

已有 211 次阅读  2019-05-28 16:10
孩子早期教育重不重要呢?看小树苗在刚萌发成长的时候,要不要细心呵护呢?等长大了估计谁都不会去关心,反而长大之后的去关心还在成长的。万事开头难,为什么要说开头难呢?而重点就是在这个“难”字上,难易相成。克服了困难就会变得容易,不是困难本身变容易,而是自己成长了,水平提升了,困难就不再是困难;就像一个小板凳,在小孩子面前是一个障碍,而在大人面前就不是障碍。幼少儿早期教育,会给以后的人生成长有很大帮助;特别是性格和习惯的养成。为什么要重视习惯呢?小朋友都喜欢在家里和家长在一起,从小就在家里,如果突然离开家去幼儿园或者培训班,就会不适应;需要家长的帮助。很早的时候看过一个动画;从小是家长牵着家长的手向前走,走着走着,孩子和家长并肩走,等孩子长大了孩子跟着家长后面走,再接着孩子走在家长前面,逐渐的孩子长大了,而家长变老了,孩子牵着家长的手走。那早教是什么呢?早教要教会孩子做什么呢。

很多时候,家长都希望孩子通过努力,变的活泼开朗,聪明伶俐,多才多艺,学习更上一层楼;希望是高高在上的,更多的是需要家长的努力;成长的路上,你为孩子付出了多少,孩子将来也会为你付出多少;如何才能让孩子活泼开朗呢?如果家庭不和谐,天天吵闹,嘈杂不断,怎么能够让孩子活泼呢?如果孩子的眼睛比作照相机,那生活中的点滴细节,都毫无保留的记录下来,成为自己模仿的对象;少儿英语培训班的小朋友一般在上课之前,都会有热身操,为什么要跳热身操呢?富有节奏韵律的英语音乐,家长老师快乐的表现形式,教小朋友去跟着学跳,学唱,这样能够让孩子尽快的进入状态,保持开心,轻松,活泼的气氛;相信很多家长见到这样的场合,都会有进入童年的心境。孩子开心的时候会笑,这种笑是教不来的,就像孩子不舒服了会哭,这种哭是与生俱来的;情绪的表达最直接的就是形体语言。高兴的时候就高兴,该哭的时候就哭,这是本性。

为什么学少儿英语的孩子就比较活泼开朗呢?这个不是学的,这个是表现出来的;孩子高兴的时候就笑,不高兴的时候就哭,活泼开朗是面对生活中的点滴表现活泼,就是热爱生活;如何培养孩子的热爱生活呢?那就要找到生活中的乐趣,喜欢去做,去看,去听,就有了兴趣点;培养孩子兴趣,就能够让孩子乐在其中;比如少儿英语学习,如何才能找到孩子的兴趣点呢?如果你去面对一个陌生人,你会直接对她产生感情吗?相信不会,因为你不了解;首先还是要了解,然后看是不是能够让自己舒服,怎么了解,就是要互动,交流,沟通;如何做呢?就是在生活中的点滴琐事,在于朴实的相处中。少儿英语也是,刚带孩子去学的时候,或者在家里教孩子学的时候,面对英语教材,老师,儿歌,都是茫然的;不认识。但是英语教学过程中,需要互动,怎么互动呢?孩子不懂,肯定不会主动;那就是要老师或者家长去主动营造学英语的氛围。有的家长从小在家里教孩子学习,培养学习的思维和能力,再去外面培训班或者学校学习的时候就容易多了。

当面对孩子的时候,特别是0-3岁的小朋友,你对他们笑的时候,孩子也会跟着笑;你表情严肃的时候,孩子表情也会紧张起来;当笑成为一种习惯,就会面对生活中的事情,充满了阳光和正能量,变成快乐;就像你看到一个快乐的脸庞,就像看到一缕阳光照射到你的心上。快乐并不是高级的事情,而是在生活中去培养孩子感情,培养面对生活和学习所持有的态度和方式。学少儿英语也是这样,就在于如何找出让孩子高兴的,兴奋的地方,开始老师去主动和孩子互动,接着孩子会和老师沟通,说话的方式,让孩子感到舒服;学英语的节奏让孩子感到轻松,跟着其他小朋友和老师一起“玩”,孩子感到快乐,那就是兴趣。就是离开了这个环境,孩子脑海里还存在着美好的印象,还想继续保持这种快乐。所以少儿英语启蒙阶段,在于让孩子快乐,找到兴趣点。3-6岁的孩子在幼儿园阶段,有的家长都已经准备让孩子接触英语学习了,这个是培养孩子的学习英语的能力;听说读写,这个阶段孩子对外界的学习没有很大的阻尼,何况英语学习是一件快乐的事情呢?

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