当孩子刚接触少儿英语学习，可能面临着很多问题，比如如何才能做到英语水平实质性提升呢？如何建立孩子的英语思维，并培养孩子良好的英语听说读写习惯呢？如何培养孩子用英语去思考呢？很多家长反应说如何培养孩子英语学习，有没有实质有用的方法和操作步骤呢？

每个孩子从出生到咿咿呀呀学说话，距离孩子最近的是父母，也是最了解孩子的脾性的。每个孩子出生之后生活环境不同，看到的人或者事物反应强烈程度不同，交流方式也有差别；在生活中父母孩子所扮演的角色中，家长起到的作用有多少，孩子的反馈就有多少；所以各种外在的环境因素以及内在的反应使得孩子的习惯和遇事处理方式有所差别；认识事物深浅和学习模仿能力也有不同；让孩子初步接触少儿英语，先是让孩子有足够的兴趣，来启蒙少儿英语的大门。

少儿英语培训不管是在外面培训机构还是家教，还是线上外教培训，外在影响是在量上积累，才能让孩子对英语有质的提升；量的积累就像挖井，重在专心专一，学的目的是为了应用；如果离开了学习环境或者课堂书本，就不知道如何表达使用，那学的只是文字符号，就像秋天将庄稼收获，看起来仓廪殷实，但是不去加工成可以吃的，终将是劳而无获。

刚开始学习英语的时候，小朋友对英语会感到陌生而有新奇，因为之前没接触过，特别是对朗朗上口的英语儿歌，到什么时候只要有兴趣刺激到孩子，就会跟着哼唱起来；孩子天生爱玩，看动画片，玩玩具等，可以让孩子从英语动画片来看，培养孩子的英语听觉氛围，先接触到这种语境，兴趣往往会让孩子更沉迷，但是家长和老师更应该引导孩子向正确的方向去努力，矫枉过正。因为兴趣往往决定学习努力程度，目标要明确，计划要清晰；深入了解孩子的学习情况，孩子会更有兴趣和家长在一起沟通。

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