目前市场上很多的少儿英语机构，多如牛毛，随着网络在线英语的出现，少儿英语以及成人英语培训竞争也越来越激烈了。因为英语特别是美式英语在我们现在大中城市使用的频率和机会日益增加，随着外贸和商务的发展，英语使用已经成为不可或缺的一门语言沟通工具。什么时候学英语都不晚，不管是英语口语还是听读写等都可以通过循序渐进来完成。为什么说很多家长会选择让孩子在3-12岁开始学英语呢，而且将英语口语放在比较重要的地步呢？

随着年龄的增长，学习压力的不断增加，学生在初中，高中，大学会有比较多其他功课需要学习，英语作为一个语言，需要不断的积累和使用，而不是一个学了就会，会了就能用，用了就能通的学科；就算是汉语我们平时也会有说错话的时候。3-6岁的时候是孩子在幼儿园的阶段，这个时候家长可能会安排孩子各种兴趣培训班，英语肯定不能忽略。为什么呢？因为在升小学的时候，以及小学阶段，少儿英语是一个重要的环节，这么功课学得好的话，会相对比较容易；毕竟语言是一个不断掌握的过程，要经常的去使用和磨练才能长期的记忆和保持效果；因为我们平时工作需要才去学英语，在工作中会随着英语使用，而不断的升级英语的表达能力和书写水平；而少儿英语是因为将来的学习需要，以及性格和语言表达能力的提升才学。幼儿园阶段的孩子学英语，第一是为了兴趣，有了兴趣才能增加孩子的学习能力，掌握一门语言有的时候需要很长的时间不断学习，消化，积累，沉淀，然后升华；所以学习的每一步都要踏实的去做，认真的去完成，不要投机取巧和走捷径。第二，少儿英语在一定程度上开发了孩子口语表达能力，培养了孩子开口说英语的习惯，更在口语表达的同时锻炼了大脑的反应能力和语言组织能力。对孩子以后的学习和人际交往都有很大的帮助。第三，少儿英语涉及到英语的听说读写四个基本的能力的培养。从耳，眼，手，口，脑等几个器官系统协调的完成，在孩子成长中是不可多得的训练协调和学习能力的一门学科。在以后的小学以及初中学习中都已经打好了良好的基础，英语不会成为一个瓶颈，会将精力平均的分配到其他功课上，在时间和精力分配上已经取得了相对成功的优势。

面对如此多的线下和线上的少儿英语培训机构，如何去挑选呢？其实也不难，首先重点选择几个机构，先从年龄段上去选，线下选择附近比较近的3-5家，因为有的机构是偏重早教，有的针对3-6岁，有的是大而全的3-12岁都有；这个要分别的去试听体验，看孩子是不是适合他们的教学特色；比如孩子比较安静，如果天天蹦蹦跳跳的，可能让孩子不太适应；如果孩子喜欢动，那天天闷在课堂上背诵和记忆也不是一个好办法。让孩子学会学好少儿英语，第一，先确定让孩子是学英式英语还是美式英语，因为从发音上和书写方面都有不同的地方，可以先咨询然后再确定。第二，考察附近少儿英语机构的环境，教学质量，学习效果，师资以及相关的资质等，不要听培训机构说了什么，要去看他们实际上课的效果以及正常上课小朋友的接受程度，学习氛围等。第三，少儿英语需要不断的积累和训练，英多说多看多读多写，来巩固学到的效果。培训老师占一半，小朋友占四分之一，父母的陪伴学习也占四分之一，所以父母应该逐渐的培养孩子自我学习能力，让被动学习改为主动学习，并深入和延伸学习知识和能力，同时也要给孩子灌输正确辨别是非能力。凯顿美语提示：兴趣能让孩子乐此不疲，也要教会孩子正确的听音，辨音，发音，书写，阅读能力。多体验多揣摩会找到适合的英语学习方法，并坚持下去。

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