登录站点

用户名

密码

少儿英语学习和培训应该从几岁开始呢

已有 106 次阅读  2018-11-15 14:54
3岁开始开发小朋友的智力是比较理想的时刻,同时也是开发语言表达的关键,孩子学习英语从兴趣入手,那么应该如何开始去英语学习呢?万事开头难,如果不经历开头的艰难,就不能很好的理解学习的重要,学习过程的艰辛。我们总是在强调什么时候开始上幼儿园,什么时候上小学,什么时候上初中,高中,大学,那么我们很少去强调什么时候毕业。因为开始时间很重要,所以英语学习也应该从小开始,不管什么时候开始了英语学习,都有要从基础开始,如果没了基础,做学问就不会扎实,经不起时间和困难的考验;有的时候我们最害怕什么困难,结果往往会来什么困难。3-6岁是孩子在幼儿园的时候,我了解到一个家长给孩子报了很多培训班,一个小班的孩子,上午,下午,晚上都排的满满的;父母还要去送孩子去学,日程都安排得紧紧的,生怕孩子荒废了光阴。其实学习也没必要这么赶,选择孩子感兴趣的,预知孩子将来可能用到的知识和技能,去选择1-2样比较重要的就可以,要抓住问题的关键点。太多了会让孩子一直在学习,没时间去思考和消化;没给脑子以休息和反馈消化的时间。

怎么样才能让孩子学好英语呢;从基础的听,说,读,写来进行着手,幼儿园阶段从兴趣激发孩子的学习热情;如果孩子每次去读英语的时候从上无精打采,学完回来呜呜啦啦也不愿意多说多交流,那孩子的兴趣肯定没。如果有必要的话,可以带孩子去各个机构去试听一下,了解一下各种不同风格的特色教学,选择一种适合孩子性格的,让孩子能够潜心静下来去学的;只学习不思考的让孩子学很多,很充实,但是内容连贯和使用需要实践去操作;一边学一边玩的寓学于乐的方式,比较好,但是也要让孩子把重点放在学习和记忆上面,不要本末倒置了。如果父母有时间和精力在家里可以给孩子多交流沟通学习的内容,消化掉当天学习,然后复习巩固加深印象。

英语听力,表达,阅读,书写着四个基本技能,是不可忽视的过程;过程需要反复的训练和记忆,比如一个星期复习上个星期的内容,巩固本周的内容,预习下周的课程,然后去思考上个月的重点;内容要连贯起来,这样学就轻松了,比如一个知识链,从一点就能联想到一条线,然后通过一条线的知识点,就能够扩散到整个面的词汇,语法,短文句子和书写,口语应用。方法就像一个网,需要结合实际学习过程遇到的形形色色的问题去总结和揣摩,找出自然的规律和不断变化的部分。少儿英语学习需要靠外界的培训和指导,比如老师的言传身教,孩子的模仿和重复记忆,可以通过多种方式来记忆,比如图画,动画,音乐,自然科学,游戏环节等来进入纯正美语口语和标准发音;通过阅读来训练句型和语法,刚刚开始学的时候注重语感的培养,后面再慢慢注重英语的学习效果和质量,如果有困难或者疑惑的时候,要多去指导帮孩子解决疑惑,重新激发学习兴趣。让孩子能够更快乐的成长,开心的学习。凯顿美语提示:英语学习培训增加的是知识和方法,多引导孩子开口发音和表达;以不断促进大脑的语言表达能力。

凯顿儿童美语www.kaidun180.com咨询试听4006117668
分享 举报