少儿英语培训从几岁开始呢？应该采用什么有效的方法呢
已有 79 次阅读 2018-09-06 13:08要想获得更多的知识和技能，更广阔的阅历视野；需要付出足够的精力和时间，沉淀和不断创新。很多家长都想让自己的孩子从小就开始接受培训和训练，从小就有竞争意识；在少儿教育方面，家长都希望孩子能够德智体美劳全面发展并更优秀；在此也云集了众多的教育培训机构；从中小学到少儿英语，舞蹈，钢琴，艺术，绘画，歌唱等等。分类越来越精细，并趋于专业化；那么我们以少儿英语，特别是3-6岁幼儿英语培训为例子，来剖析一下如何才能让孩子更好的学会学会英语，特别是纯正的美语。
众多的少儿英语培训机构，各有特点并凸显各自优势；那么以凯顿为例子来剖析一下他们的教学方法以及训练思路是什么样的？也是众多家长所关注的问题；希望了解一下他们是如何来培养孩子的英语学习兴趣，以及如何通过自己的特色教学来让孩子快速有效的学会学好英语的听说读写能力；并凸显孩子的口语特点，并实现孩子的人生成功起步。
详细谈一下少儿英语，特别是3-6岁幼儿英语培训过程中比较奇妙的五对一教学法和智能理论。
让孩子能够在浓厚的学习中，浸润在礼仪，音乐，美术，手工，科学，戏剧，艺术等不同领域的新的知识，不仅能够让孩子能够学到纯正的英语，而且还能够学习到不同领域的知识和技能；提升孩子的欣赏能力，想象能力，动手能力，思考能力，表演能力，人际关系处理能力等。
汇聚了听，说，读，写，思考的美语学习综合能力。
1.从步入教室的一瞬间起，立刻激活缤纷美语学习时间；在相同的时间，在与故事相同的情境中，感受不一样的、出人意料、创意百变的美语学习乐趣！
2.贯穿多元学科的美语教学、科学的个性化系统安排，回旋式定量复习，让美语学习效果轻松掌握！
3.个性化全家学美语方案，让家长和孩子能够在课后同步学习，延展母语学习的自然吸引力，长久保持孩子的学习热情。
在向孩子培训英语的同时，也要给孩子全方位的智力培养和训练，下面总结几点需要家长注意的，对孩子的智商和情商进行全面提升的训练内容。
1、活泼运动：为的是增强健康体魄，拥有爱心，细心，勇气，能够让孩子有精神蓬勃的面貌和精神。
2、音乐欣赏能力，增加孩子的右脑开发和想象力，陶冶情操。
3、视觉空间能力，用眼睛认知世界，感到世界是立体的、多彩多姿的，方向感。在视觉中体验英语带来的乐趣。让孩子敢于大声说英语，并乐于用英语表达自己的想法。
4、语言以及智力开发，在这个方面家长和老师都应该积极的和小朋友沟通，在少儿英语的听说读写方面要和孩子一起成长，不要把孩子真的当成孩子，而是要和孩子当朋友。在3-6岁的时候是学习英语口语，也是增强听说读写能力的黄金时期。这个时候学习的思维和习惯往往会影响孩子后期的思维习惯和学习能力，以及智力和情商表达。
5、数学逻辑思维
很多教育培训机构，都会对数学进行培训，虽然很多人说3-6岁的小朋友对数学不是很敏感，而对图像或者立体空间想象比较敏感，不建议过早的对孩子的数学过多训练，影响右脑开发等。当然如果把数学贯穿在英语教学的过程中，就能够很好的中和数学本身带来的定式思维。
6.人际交往能力
在线下的少儿英语培训机构大部分是8-12个小朋友一个小班，这样的形式虽然有的家长觉得一对一纯外教的比较好，能够让自己孩子更多的和老外接触，更有效的培养孩子的英语学习氛围和能力提升；那么这样是单纯的对孩子英语学习，自然是好的。家长可能是为了一门心思想到的英语学科本身，而没有更多的考虑到孩子的人际交往方面能力的提升；一般8-12个小朋友组成一个小班，不仅便于管理，节约资源和时间，更有利于小朋友之间以及和老师之间能够更加和睦相处，能够简单的处理好人际关系，学好这些对将来的做人做事，情商的提高都有很大的帮助的。
7、自我调节和控制的能力
自我调节也就是控制好自己的情绪的能力。很多人不能正确地认识自己，要从小培养孩子健康的自我调节能力。之前到朋友家做客，家里有4岁多的女儿，娇生惯养，家长平时也不是很特别注意控制自己的情绪，总是在孩子面前大喊大叫，有的时候脾气不好还吵架；孩子也跟着学的脾气不好，一点不如意就对她妈妈大喊大叫，脾气过了，就变得很乖巧，又蹦又跳的唱歌。看动画片的时候不让其他人打扰，喊她吃饭脾气又上来了，要父母哄着才好。一般情况下这个时候，要培养孩子自我控制情绪的方法和能力，表现的要有素质和涵养，乖巧可爱并让家长放心，也就是家长们所说的“这孩子真懂事”。
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