宝山少儿英语凯顿美语怎么样?看看家长的评价
已有 90 次阅读 2018-08-27 14:45相信很多有兴趣或者已经给孩子报名了少儿英语培训班的家长都会对试听情况进行对比，而且经过多次的综合考虑才会下决心，那么是什么样的因素影响家长的判断呢？宝山大华的凯顿儿童美语教学质量怎么样呢？下面通过一个具体例子来分析一下
家长一：第一次上试听课是在凯顿，试听的时候孩子就比较感兴趣，很喜欢和外教在互动中学习的模式。感觉老是比较能抓住孩子的心理和兴趣，所以第一次试听就果断的报名了。孩子比较喜欢中教加外教的这种模式，另外课间操还是比较有特色的。不管是利用点读笔自发性学习，还是song book，game book，story book的互动，孩子都乐在其中，真正的寓教于乐。每本书学习结束之后都有公开课和DIY环节，也很好的给孩子一个展示自我和总结的机会。这些都是当下比较流行的网课所无法媲美的。在凯顿学习，最大的进步就是孩子的发音和词汇量以及对英语的兴趣得到了进一步的提升。之前虽然也教过她一些单词和句子，但明显觉得上了课之后孩子的发音标准了很多，对于一些细小的音节都能捕捉到，对于句型的掌握和词汇量的扩大也有很大的进步。在课程上，不管是从课程设置还是老师教授方面都体现了专业性，特别是summer老师，不仅在教授英语和专业知识方面都很有经验，能够掌握孩子的心理和学习习惯从而激发孩子的学习兴趣，更是对孩子的行为习惯和交往方面给予了正确的引导和教导，使孩子学习知识的同时更学会了怎么样处理人际关系和遵守纪律，为孩子以后进入学校学习打下了扎实的基础。
家长二：去年12月份进入凯顿学习以来，活泼了许多，平常更爱互动了。跟着老师后面跳舞的时候，以及课堂上跟读，都非常的积极，这与凯顿的教学模式分不开，互动性十分强。他平常十分喜爱汽车，一切有关汽车的书籍玩具等，都十分喜爱。目前已经进入第三本书的学习了，有了一定量的积累之后，可以独立拼读单词了，识字的能力在加强，口语的能力也加强了许多。我对他未来的期许就是，在念小学之前能流利的读写，平常能坚持复习，加强效率。
家长三：来凯顿学习已经一年了，从一个害羞腼腆的孩子成长为了一个自信开朗的孩子，从一个牙牙学语的宝宝成长为了一名可以自主阅读的孩子。特别需要感谢凯顿的老师Lisa、Alex以及Nick，不仅注重学习，更注重学习习惯的培养。经过了这一年多的系统学习，Samuel取得了长足的进步。希望能坚持自己的勤奋，培养良好的兴趣，做一个聪明、懂事、体贴的好孩子。
家长四：转眼已经在凯顿学习2年多英语了。从简单的ABC到现在能说出长大后的梦想，我们父母除了惊讶之外更多的是喜悦。让我们高兴的 不仅仅是知识的获得，而是她在学习英语的时间里收获了最宝贵的东西--快乐。老师的鼓励和表扬给了她无比的信心和未曾体验过的快乐，班级的氛围让她感受到了从未有过的新奇，精心设计的有趣课件和老师夸张的表演让孩子们没有注意力分散的时候。Nini课前舞蹈跳一遍还不够，还要跟着下一节课的班再跳一遍，家里的课程DVD看了好几遍都不够，还要跟着又唱又跳，每天都主动要求打电测。
家长五：特别喜欢凯顿的英语课，每天都喜欢看CD的课程，模仿Willy和Silly的对话，咯咯咯地笑；考试也不会紧张，老师的赞许是很大的动力；经常听到他提起班级里的小朋友，每次课程开始前都会和小朋友们一起玩；超级喜欢Black老师，谢谢老师一直很细心的教导。
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