经过对3-5岁的孩子的家长随机调查，基本上超过50%的家长都会选择给孩子报各种培训班；在各种类型的培训班中，选择少儿英语培训的占据多数。前几天在贴吧上看到一个问题“我家宝宝3岁了，听邻居说他们家孩子在读英语，我也想给孩子报一个少儿英语培训班，不知道怎么样？”问题后面看到家长的两种不同的观点：一部分家长说英语培训班没必要，孩子还小应该给孩子一个天真烂漫的童年，让孩子轻松开心的度过一个美好的年纪。还有家长说，3岁的时候可以让孩子去读一些英语兴趣班，美语唱诵班；从小开始学英语，孩子会比较自信而且更加聪明可爱。0-6岁是孩子学习的最佳年龄，必须抓住这个时机培养孩子的英语听说能力，孩子大了就晚了。

那么问题来了，孩子在3岁的时候，到底要不要送孩子去英语培训班呢？

很多家长送孩子到凯顿英语培训班，目的是为了能够让孩子在周边邻居或者幼儿园同学们之间表现的更加优秀，曾经有家长打电话来说，他们家的小朋友很内向，不爱和其他人说话，也不敢大声说话；能不能通过英语培训班，来熏陶和培养孩子自信的性格呢；可以说经过少儿英语培训班的孩子们基本上都会表现的开朗轻松活泼了很多。比如早上开始做warm up 唤醒孩子学习英语的细胞；然后开始通过外教老师的语言烘托来让孩子在开心中慢慢的转化性格，然后从字母拼读的方式强化记忆。

我们在讨论少儿英语的时候，我们真的是在谈论英语本身吗？

其实我们是在谈论文化，每当我们提及英文的时候，很多人会觉得小朋友从小崇洋媚外不好，那么真的是这样的吗？可能家长朋友们都会对英语来说，提及就会感到枯燥，甚至是痛苦；为什么会这样呢？现在的家长都在70-80后，当家长在3-6岁的时候，基本上没有学习英语的习惯，都是在上小学初中的时候开始进一步的接触英语，而且当时的英语环境氛围是比较有限的；学习英语单纯的就是为了应付考试，天天费尽心思的去背诵单词，死记硬背英语句子；考试的时候基本上靠的是记忆，而不是靠的语感和语境，甚至国外的文化习惯。这样来说，应试考试在英文题目方面稍微有点变化，就手足无措甚至怀疑人生。所以很多家长以为这么小年纪就让孩子学英语是很残忍的事情，那么对于孩子来说未必是这样的。

其实3-6岁的小朋友学习少儿英语，还是有很多好处的，并不单单是学好英文口语和拼写和阅读；更主要是了解了国外的思维理念和文化背景；思考问题的方法以及能够在语言学习的过程中进一步的开发右脑；从小学习英语，特别是纯正的凯顿美语对将来的学习，学业，考试以及未来的人生事业成长都有很大的帮助的，虽然小的地方大家都往往比较容易忽视；大家可以看看从小学英语的小朋友和从小不学英语的小朋友，在几年之后，差别就比较明显了，而且从小学英语的孩子性格开朗，在学习和朋友圈都是左右逢源。古时候有句话说得好“少壮不努力，老大徒伤悲”，真的是从小拉开一点点的差距，后面差距越来越大，以至于人生也不同。

没有错误的学习目的，只有错误的学习方法；如果3岁的小朋友开始学英语的时候，要慢慢的培养孩子的学英语，用英语，说英语，说一口流利英语的兴趣和习惯。而不是每天逼着孩子背多少个单词，说多少个句子；孩子被动的学英语，自然也不是很开心的，难道不是吗？现在少儿英语培训机构有很多，而且教育机构教学教材也大同小异，目的是为了能够让孩子记住单词，学会流利的口语。平时可以给孩子用点读笔或者看原版的英文动画。作为家长应该积极的去引导孩子多学多练，少儿是智力和语言开发的关键时期，我们应该给孩子快乐学习的空间，不要自以为很枯燥很没用的，就以为孩子也不需要。一般3-6岁小朋友不喜欢讲话的孩子，将来在口语表达方面也会有所保留。有的家长可能以为孩子在学中文的时候，再学英文会不会出现单词和汉语拼音混淆，邯郸学步的情况呢。家长的担心是有依据的，但是培训机构在这个方面已经得到了充分的考虑。英语学习是在环境熏陶下，潜移默化。在单词的表达方面是更加准确和纯正。幼儿园以及小学老师会更加强化英语这个方面的培养。