当前，我们的教育存在一些短板和不足，主要体现在以下三个方面：一是教育发展的不平衡不充分问题，如区域、城乡、校际、人群、结构、德智体美全面发展的不平衡，观念先导、公平推进、内涵发展、制度保障、社会服务、国际参与的不充分等；二是教育的工具性外部特征明显，如过于看重分数、证书、升学、就业等个人显性外在要素和规模，注

很多时候，我们都羡慕老师，觉得他们跟学生一样，有寒暑假，那么长的假期，得多舒服啊！其实，这个只是我们没有接触到他们的日常，并没有我们想的那么 “空闲”，学生放假了，老师也不轻松，一来他们要批阅期末考试的试卷，以及提前就要准备好暑假下发的各种试卷。那么假期中也是不断的忙碌着开学后的总结测验试题的。 在以前，学生都是被动去

教育是一个门槛很低的话题，所有人都上过学，好像都可以发表自己的观点，讲上两句。像一诺这样成功的职业女性，也有自己思考问题的独特方式，更是可以讲上一大套 “ 教育理论 ” 了。 但这些 “ 理论 ” 真的靠得住吗？这两天《中国的国际教育，是个国际玩笑》在微信圈刷屏了，我也把这篇文章中的几个观点给各位分析一下。

暑假补课应该是学生时期最讨厌的事了，明明是暑假，却跟上课一样，早出晚归的。但是当今是网络时代，网络让生活中的一切有了可能，在教育上也是如此，网上 教育以 崭新 的教学理念和教学手段 解决以前来回奔波上课的辛苦，同时也让教育 资源短缺的问题 得到了有效的缓解。 在校园里， 网络考试系统 的使用就

焦虑，是社会各人士一直担忧的事情，对于学生来说也是如此。 如何做 好缓解这方面问题 准， 就要 理解 学生 在 学习 中的焦虑从何而来显得尤为重要 ， 网络考试系统 的出现又是如何缓解这一境况的。 第一个焦虑原因是是学校教育长期以来应试教育、标准化课程考核体系所带来的对学生评价以学业成绩为主，优质教育

时间飞逝，眼看着暑假已经过去一半了，以前上学那会儿尤其恐慌，因为作业还没开始做，假期就没了。小时候面对厚厚的暑假作业尤为头痛，并且遇到不会的题目，没有老师的讲解，又无从下手。 那么，对于现在的学生来说，这方面的担忧是不必要的，因为 网络考试系统 有着可以实现在线练习做题，并且会有详细的解题思路以及过程，这样一来，遇到

高考放榜，今年高考的 “ 状元 ” 及高分考生，不例外地成为社会关注的对象。而不少学校会在开学前邀请高分考生回校，给低年级的师弟师妹介绍学习方法、考试经验、 “ 高分秘籍 ” 。南都记者也邀请今年广东高考全省理科排名前二十的一位女生 ———  佛山市实验学校黄可韵写下她的学习心得。令人意外的是，这篇

进入信息化时代，生活各处都被高科技给填满，在校园尤其是，高科技代替了传统的教学方式，给校园带去了质的飞跃。其中 网络考试系统 就是高新科技的产物，它服务于教学，也指导着教学。 网络考试系统是在传统考试不能满足当下的需求情况下出现的，它主要有这几方面优势： 其一，网络考试系统 能够提供强大的用户管理 、

杭州一所中学做出了一个让 “科技改变课堂”的尝试——智慧课堂行为管理系统 以及网络考试系统 ，引来的关注和热议，大大超越了新技术本身。 　　听上去这是一项人们并不陌生的人脸识别技术。简单说，就是用摄像头捕捉学生的面部表情和动作，大数据分析出学生的考勤和专注度等。 以及 网络考试系统 全电子的在线考

随着科学技术的不断进步 以及对我们生活各方面的影响 ， 在校园中， 网络 考试 系统 的易操作性、易管理性和流程规范性等特点 让教学实现了又一次飞跃。这样新型的教学 方式取代传统考试模式是未来高等教育考试的发展趋势。 就目前而言，在应试教育中，传统的考试采用纸质、笔答的考试还是 主流考