校园的不断建设和发展，与我国如今的高新技术产业的发达离不开关系。随着智能科技的不断运用，很多新型企业也不断崛起，从而就带动了学校在信息化方向的一个发展途径。综合多年的成果和经验来看，这种发展无疑是非常有好处的。无论是数字化校园，还是如今所大力倡导的智慧校园建设，都依托于信息化技术从而得到一个良好的前进方向。在发展的过程中，可能也会存在一些弊端，针对这些弊端我们需要以正确的态度来对待，让校园的建设能够真正做到以人为本，以学生和老师的需求为目标。

　　近年来，我国经历了互联网大变革以及信息化的融合逐渐加深，以信息化来推动教育改革的这一举措也应运而生，成为一种必然的趋势，当然，这种趋势也是一种机遇，可以让未来的教育体系构建的更加和谐。但是，在教育信息化的不断发展中，仍然有一些短板需要我们去注意：例如一些贫困与偏远地区可能会存在优质教育资源的欠缺；教师的一些技术性意识不够强，让课堂教育趋于老旧和传统；家长与学校之间的互动和联系也不够深刻，造成很多校园问题的滋生……等等这些，都是目前我们所需要去解决的。为此，很多地区都在响应国家的号召，大力发展“智慧校园”的信息化建设，投入更多的资金和人力，让教育朝向现代化的发展方向更进一步，着力搭建管理互通、资源共享、师生互动、家校互联的信息化教育环境，助推全县教育优质均衡发展。

　　无论是哪个地区，建设一个美好的校园，首先就要从搭建优良的智慧校园平台这一基础工作做起。只有让学生的学习环境得到改变，才能激发起大家的学习兴趣，也能让更多孩子享受到优质的教学质量。现如今的校园一卡通技术、智慧课堂管理体系、以及大家所熟悉的电子阅览室软件，都可以在一定程度上为学生解决在校的生活以及学习问题；当然，面对老师这一方面，各大学校逐渐开始使用起了网上阅卷系统，这一系统的推出，让很多老师在批阅试卷方面得到了很大的改善，工作变得轻松有趣，也能提高阅卷的质量，何乐而不为呢？

　　智慧校园对于师生的服务，重点在于实现教育资源的共建和互享。如今，在全国范围内开始大力推出了“云播课堂”等智慧管理体系，让远在山区的孩子也能接受到名师的课堂教学以及辅导。这种异地互动课堂，可以将优质的教学资源传播到一些薄弱的学校中去，为每个孩子提供公平、平等的教育环境，让每个孩子都能有机会了解到大千世界。这种智慧校园的新常态已经开始成为社会各界所推崇的一项重要建设目标。

　　对于目前很多学校来说，为了实现国家的大力倡导，在智慧校园的建设方面可谓鼓足了干劲，在未来，智慧校园将成为一种风向标，指引着绝大多数教育行业的砥砺前行。教育可以说是容不得半点马虎，学校作为孩子从小到大都能接触到的环境之一，其所带来的作用和意义是非同小可的。因此，只有不断适应人类未来的校园，才能真正发挥它的最大价值。