炎热的夏季悄然来临，在不知不觉中，学生们迎来了一个漫长的暑假时光，可以尽情的休息和玩耍。天气虽热，但校园内并未停止工作，有关智慧校园的一些建设正在如火如荼的展开，在暑假期间利用孩子们不在校园的这两个月内，各个学校的动静可谓不小。为了能够让学生们在开学后顺利的使用上新的设备，大家可以说是卯足了干劲。

　　如今有很多的学校都已经渐渐与国际化接轨，实现了更多信息技术所带来的教育变革。当家长可以通过智能手机，实时的关注到孩子何时出入校园，在校的一些学习情况以及成长过程；当学校可以通过一些大数据来分析出教学的初步成果，并且为孩子制定一系列的教学计划，实现学校的最佳管理方案；当老师不再需要人工批阅试卷，而是通过网上阅卷系统轻松解决大量阅卷的难题，在线智能排课也实现了无纸化办公……这等等的一切，都彰显了智慧校园所带来的无穷魅力，也让家长与学校有了更多的精力投注到孩子身上，让教学的成果更加具有优势。

　　但是，在发展智慧校园的过程中，仍然遇到了很多瓶颈难以突破。近些年来，随着大量技术的不断发展，我国在发展智慧教育这一方向上逐渐呈现井喷之势，这种趋势固然是好的，但也带来了很多负面作用。很多学校在盲目发展“国际化”的同时，忽视了中外学生、教师、教材、教学等方面的差异性，而是将国外的一套管理方案原封不动的照搬过来，让国内很多学校“水土不服”的现象越来越严重。例如杭州某中学实施的智慧课堂管理系统，该系统可以根据学生的面部微表情进行分析，从而让老师瞬间就可以得知该学生在课堂上的表现以及学习程度的好坏。这一系统自问世以来就广受诟病，社会各界一致认为这套系统破坏了学生们的隐私，让孩子美好的校园生活变得更加机械和程式化。

　　其实，建设智慧校园也并不难。只要有足够的技术支撑，再将该种技术结合实际需求，并根据孩子的个性化发展需要来定，就能够设计出一个合理的、完美的智慧校园管理方案。目前无论是大中型城市，还是一些偏远地区的小乡镇，很多学校都进行了不同程度的智慧校园建设，这种现象无疑是一种良性的发展态势。网络阅卷软件的广泛运用、一卡通技术的传播、电子班牌、多媒体课堂等等措施，都让孩子们和老师们享受到了智慧所带来的快乐，科技所带来的进步。

　　愿今后有更多的孩子能够在智慧的天空中尽情驰骋，开拓自己的想象力和创造力，为今后的科技进步奉献自己的一份力量。