早在上个世纪80年代开始，我国有部分学校都已经走向了信息化的建设过程中，当然，这主要是一些一线城市，并且发展得比较缓慢，管理也较为分散。自从迈入21世纪以来，尤其是在互联网飞速发展的今天，从大街上人手一部的智能手机就可以看出，智慧校园的建设已经刻不容缓，将在各大校园中掀起一阵浪潮。

　　智慧校园相较于其他传统型的管理模式来说，是比较特殊的，它是在信息化时代下，将人以及设备，再结合环境等等多重因素整合到一起。并且在物联网的基础之上，将信息进行双向交流，从而达到一种智能化教育的效果。换言之，智慧校园就是更加智能化的校园，一切都是以技术为载体的，能够提供更加全面的校园信息管理，并且能够让学生和老师感受到极大的便捷。

　　建设智慧校园不是一蹴而就的事情，而是需要长期的发展和形成。在这个过程中，有大量的信息需要分析、处理以及计算。因此，高职院校为保证智慧校园的建设质量需采取有效的方法对这些信息进行处理。近年来，高校在管理学生方面逐渐实行了一卡通、校园网等多种手段。传统的数据框架已经无法满足建设智慧校园的要求，采用大数据为建设智慧校园的核心技术，在获取信息时会更加快速、有效。

　　另外，在建设的过程中，也应当不断进行总结，了解老师和学生真正所需要的诉求是什么，才能让“智慧”的建设更加合理。例如网络阅卷软件的诞生，其实给很多高中老师带来了福音。为什么这么说呢？高中的学习压力大，大大小小的模拟考总是应接不暇，如果仅仅只靠老师的人力来批改试卷，不仅会造成效率下降，而且对于老师来说也是一种沉重的负担。因此，很多学校都开始投入部分资金，引进了网上阅卷系统这种设备，可以通过扫描仪，让老师在网上进行阅卷，不仅速度快，而且错误率底，甚至也可以通过学生的成绩来进行分析，总结出学习上薄弱的环节等等，这都是智慧校园为我们带来的好处，也是时代发展进步的一个标志。

　　当然对于目前大多数高职院校，以及部分乡镇中学来说，智能化的程度还是有待提升的。很多学校还依然在发展的基本阶段，没有得到一个显著的提升。然而，广大师生的需求是日益增长的，随着时间的流逝，校园的智能化建设需要与时俱进，全面的推动校园向前发展。只有这样才能将落后地区的教育资源得到一定的平衡，并且改善教育环境，让更多的孩子享受到公平的优质资源，这才是未来我们所需要关注的重点问题。