孩子们在蕃茄田收获了哪些改变

　　“一个教画画的机构，除了画画技术的提高，还能有什么改变呢？”

　　每当小Arkky听到这样的言论都会想邀请他到我们郑州蕃茄田艺术的课堂上亲自体验一下。郑州蕃茄田艺术可不是一家普通的绘画机构，而是一所定位为进行学术研究、艺术教育的学校！小Arkky接触过的妈妈们也为我们提供了自家宝贝在进入蕃茄田后的改变呢！

　　更加专注

　　三年前晨晨来到了蕃茄田艺术，从最开始的基础课程到第四学阶。回顾在蕃茄田艺术的这三年，晨晨的妈妈看到了孩子点点滴滴的改变。尤其是晨晨的专注力变好了，在晨晨妈妈带晨晨上篮球课，当有些孩子开始分心自顾自玩的时候，晨晨依然很认真地在听老师讲什么，琢磨他的话，然后开始用他学习到的思考方式去思考投篮的招式。在平时生活中，晨晨对细微事物的捕捉能力也越来越强，对周遭的人、建筑、街景的变化的体会都会变得敏锐起来。

　　学会面对挫折

　　凯凯来到番茄田艺术也三年了。在3岁时，凯凯来到蕃茄田艺术学习，那时的他内心十分脆弱。在一次平面课程中，他在认真地画着，但由于控制不好，其中一笔画歪了，人脸逐渐走了型。凯凯忽然丢下画笔，整个人趴在画作上，不愿挪开，不愿别看到画作。他意识到了失败，但却不肯说出来，更不愿意纠正，只是拼命的掩盖自己的画。老师意识到了凯凯的不寻常，一下子发现了问题所在。在凯凯和老师进行交流后，凯凯重新拿起画笔，坦然地继续作画，用艺术呈现内心。在之后的学习中，凯凯也遇到了一次不理想的成绩，这次他没有再掩盖，而是用理性和更现实的方法来引导自己。凯凯已经不害怕挫折了，因为他找到了正确面对挫折的办法。

　　露露是一个很优秀的女孩子。她有自己的想法，动手能力也很强，但是在一次集创课上却第一次有了情绪。在集创课中，露露的意见没有被团队采纳，哭着跑了出来。但是老师用特有的方法协调了孩子们之间的矛盾，让团队更加有凝聚力。这次挫折后，露露越来越注重与同伴们进行合作，也会学着听取别人的意见，这为她的班干部竞选创造了极大的优势。

　　教育从来都不只是技能的提升，而是在于人的塑造。在郑州蕃茄田艺术的教学中，我们希望给孩子带来的，也不只是一种技能，我们希望孩子们可以在这里不断进步，不断完善自我，在艺术的浸润中茁壮成长！

　　郑州蕃茄田艺术，2-15岁儿童国际艺术学校，电话：400-0098-956。郑州番茄田艺术www.zztomatoart.com。让孩子享受到优质的艺术教育资源，让孩子们在艺术的氛围中发现自己，喜悦成长