首先我们要分清是红外屏的还是电阻屏的教学触摸一体机，如果是电阻屏的触控教学一体机的话，由于使用手写笔才能获得较好的操作效果，建议最好还是贴上一块保护膜。因为通过手写笔来进行点划操作，笔尖对于屏幕造成的损害还是比较大的，如果屏幕的保护玻璃没有使用特别的强化技术的话，一段时间后容易出现触控不准确等影响使用体验的问题。
但如果你的触屏教学一体机采用的是红外屏的材质的话，那么贴膜的必要性就没有那么强了，尤其是你今后没有打算在换机的时候将旧手机卖掉的话，基本上不用对红外屏的触摸屏进行太多特殊的保护，因为红外屏主要通过手指头来操控，磨损是要比手写笔小得多的。
当然，要是你对指纹、油脂、灰尘等容易造成屏幕不干净的问题比较介意的话，当然也是可以选择贴膜的。一般来说，这种情况建议你优先考虑选择对指纹、油脂抵抗能力较强的磨砂膜，这样日常清洁起来会容易一些的。
随着多媒体教育设备在高级教育装备的广泛和使用，多媒体教育设备重心现已开始转向中小学教育，那么多媒体教育一体机在教育中主要有那些效果值得肯定呢?小编罗列了以下四点效果。
1、多媒体教学一体机对教育是有用的，这一点是肯定的。据了解多媒体触摸一体机在我国中小学体系中具有很大 的适用性，运用广泛。多媒体触摸一体机能使课堂互动效果明显提高。
2、运用多媒体教学一体机教育技能顺利的引入数字化教学信息资源，有能增加学生的兴趣。多媒体触摸一体机在教学信息的展现，处置和存储方面更方便快捷。在开掘学生自主参与方面，在师生互动、协作、研讨性学习方面均有着很大的优势。
3、多媒体教学一体机对教师来说，易于上手、便利运用。有利于在许多常态的讲课教育中推广，并没有颠覆以往的教学模式。因为运用多媒体教学一体机能够像传统黑板一样书写，还无污染，即使是年纪较大的教师、计算机能力差的教师来说，也是很容易上手的。
4、多媒体教学一体机有着高性能的集成性和运用灵活便利性，在中国的应试教育中，教育资源的共享是很中要的。触摸一体机既能满足电脑的使用功能，还代替投影仪、电子白板和黑板的功能。课件随时存储、转移。批注随时记录等。也就是因为以上这些功能才让多媒体教学一体机越来越受广大教育机构的欢迎
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