在偏远贫困的省份贵州,乡村学校也有了设施相对齐全、配套较为完整的少年宫。

贵州是少数民族聚居的省份,拥有17个世居少数民族,新落成的“乡村学校少年宫”不但是山区孩子们的“精神食堂”,更成为民族文化进校园的重要载体。这一切是地处大山深处的孩子们没有想到的,也是他们祖祖辈辈做梦也不敢想的事情。

中央文明办、财政部、教育部利用中央专项彩票公益金,以乡镇中心学校为依托,陆续在各地建设了一批乡村学校少年宫。 金融投资班

据了解,贵州首批建设的124所“乡村学校少年宫”坚持公益性原则,首先服务本校学生,乡镇中心校可有计划向下级学校开放;鼓励所有学生特别是留守儿童参与“乡村学校少年宫”活动;项目采取整合修缮现有资源的方式进行建设,各学校不得重新兴建。

针对贵州省农村未成年人活动场所特别薄弱的实际,该省每年从省级专项彩票公益金中安排一定资金,在中央彩票公益金支持乡村学校少年宫项目建设的基础上,再建成370所乡村学校少年宫。到时乡村学校少年宫将承担起农村未成年人的思想道德建设阵地、文体活动平台和社会实践基地。

在贵阳市清镇市流长乡流长小学,当下课铃声响起,孩子们便欢快地来到少年宫里参加各种活动。“过去学校想搞活动,场地和设施都有限制,现在我们也可以像城里学校一样,给孩子们成立各种兴趣小组,丰富他们的课余生活。”流长小学一位老师一边指导孩子一边对记者说。  更多精彩文章：http://www.jiaodahaiwai.net