深圳学大教育中考语文试卷上,阅读理解事关总分高下。如果运用下面方法,可能会有所帮助。
第一步提取。命题人考虑到初中学生分析综合能力的特点,所以答案往往总在原文中。这些能直接当答案的句子如浅埋在尘土中的珍珠,我们只需轻轻拂去尘土,答案就有了。如2003年河南中考阅读题《今晚入梦》
7.“母亲对我的牵念”表现在诸多事情上。其中第④段和第⑤段分别记叙了什么事?
看看④⑤段的原文,画横线的语句不正是答案吗?
④我第一次想看世界,没向学校请假,也没对母亲说一声,就私自去了北京。待从北京回到学校,才听说学校派人到家里找过我。母亲正日夜为我揪心。
⑤我爱上了别人,也就彻底离开了母亲,连同母亲说句话都忘了,就飞离了家。后来我才想,我离家时,不知牵引了母亲多少泪水。
第二步提炼。有些问题不能直接用文中原句作答,就需要“提炼”得出答案。首先扣住问题找到与问题相关的段或句,再对这些段或句进行加工和冶炼,从中提炼出“金子”。如2003年北京市中考阅读题《海洋污染》:
20、第3段中,列举“石油污染”等例子,是为了说明海洋污染_______;紧接着从海域和国家两个方面举例,是为了说明海洋污染_________.
看看原文:
海洋污染的现状是:污染源多,污染范围广、程度严重。①海洋污染主要包括石油污染、赤潮、毒物污染、塑料垃圾和核污染。目前海洋污染较严重的,②就海域来看,有波罗的海、地中海、东京湾、美国纽约湾、墨西哥湾等;②就国家来说,有日本、美国和西欧诸国。②我国的渤海、黄海、东海和南海的污染状况相当严重,虽然汞、铜、铅的浓度大体尚在标准允许范围之内,但已有局部地区超过了规定标准。其中最严重的是渤海,有的鱼群死亡,渔场外迁;有些滩涂养殖场荒废;②一些珍贵的海生资源正在消失。
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