对于改革和发展规划:从整合资源开始,备受关注的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》正式全文发布,其中明确指出要加快教育信息基础设施建设,同时把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略,上海到青岛物流充分利用优质资源和先进技术,创新运行机制和管理模式,整合现有资源,构建先进、高效、实用的数字化教育基础设施,加快终端设施普及,推进数字化校园建设。

    而作为数字化校园建设的重要组成部分,由于关系到学生的衣食住行以至学习的方方面面,佳吉快运公司 校园一卡通系统不仅成为了实现校园信息化的基础工程,也是学校实现管理提升的重要工具。众多的高校、职业院校在近几年将建设校园一卡通或数字校园项目,校园一卡通系统建设成为高校信息化的必然趋势。

    期间,中国电信为落实教育部“构建数字化校园”的部署,eb_gjkf合自身的优质资源,为师生提供校内外学习、生活和娱乐的天翼翼机通服务。通过中国电信在校园推出的全新业务,可以把装有智能RF-UIM的天翼手机当卡刷,同学们从此就可以远离门禁卡、打水卡、上机卡、借书卡、饭卡的束缚。无论是宿舍进出、食堂吃饭、图书馆借书、机房上机,还是上课考勤、成绩查询,统统一机搞定。

    “通过校园翼机通的信息服务平台,学校的通知、信息、新闻,均可通过该信息平台及时发到每位老师及同学的手机上。”事实上,通过对信息服务平台的整合,翼机通对校园数字化建设也开辟了一条新的道路。通过这一全新服务,广大师生就可以从此远离门禁卡、打水卡、上机卡、借书卡、饭卡等“众卡缠身”的束缚,真正实现了“一机(卡)在手,走遍校园”。

    如今,中国电信已经为内蒙、山东、陕西、安徽、江苏、广东等28省超过800多所高校的师生提供了天翼翼机通服务,极大地提高了学校管理的效率,也便捷了师生的教学、生活,成为引领校园数字化生活的一种新模式。

    值得一提的是,中国电信还基于3G网络的优势,与校内的信息化系统结合,为已建成翼机通的学校提供掌上图书馆、掌上教务等校内移动信息化应用服务,让广大师生实现了一机在手,走遍校园,同时也为学校提供高效管理之道,助力学校打造数字化校园。