发热。发热是所有光源的共性，物理书告诉我们光本来就是能量，物体发光就是能量散发的一种方式，传统的光源的发热多是因为电很大一部分转化为热能了，转化为 光能的则比较少。虽然LED光源的发热不多，但是如果LED芯片过于集中，灯具的散热不好，同样会造成光源的寿命降低。        功率控制。如果100W

1.分镜头撰写画面与解说达到平衡。 镜头就是通过画面与解说词一体来体现内容。企业宣传视频制作中画面是内容的重要体现者，而解说是对内容的陈述。两者要根据创意、表现的要求，尽可能配合得自然、和谐;尤为重要的是解说词撰写要实际，不能天马行空的去描述，而很多相对应的画面根本拍不到甚至是拍摄代价太高。对此此点

1.有效性 公司宣传视频制作原则的有效性是测定工作是否达到目的。由于宣传视频广告效果特性的影响，要运用多种测试方法，广泛收集意见，多方综合考虑，才能得出有效的测定效果。 2.经济性 测定公司宣传视频宣传效果时，在保证测定样本、测定范围、测定对象、测定地点的广泛性和代表性的基础之上， 深圳短视频制作 还要充分考

一、创意 在时长很短的影视广告中，创意往往很重要，但是这并不意味着在项目介绍视频中的创意就不再重要，题材、拍摄角度、拍摄手法等等因素都是创意体现的重要部分，所以创意和创新在项目介绍视频中还是很需要去发掘的。 二、深度 项目介绍视频最好有一定的深度，这一点和我们写文章是一样的，精

　　第一、多让孩子出去活动，或者参加集体活动，集体活动包括邻居小朋友相邀的游戏、做作业；包括学校、班级统一组织的文体活动；包括祝贺同学生日、欢送老师等等。从集体活动中体验友谊、智慧与温暖。 　　第二、培养孩子的情商，情商即社会适应的综合能力。孩子仅仅学习成绩优良是不够的，还须懂得接受别人并让人接受自己

　　家庭训练是在专业人员的指导下，由家长担任主要教育训练人的一种教育模式。目前，我国的孤独症儿童的早期干预方式基本上以家庭训练为主。即使参加了一段时间的机构训练或者已能随幼儿园或小学就读的孩子，家庭也还要对其继续开展长期的训练，家长们仍要担负起教育孤独症儿童的主要责任。 　　一、家庭训练的前提

　有些孤独症儿童问题行为的目的是减轻和抵制由于疾病本身带来的痛苦与不适。在这种情况下，家长要怎样去做，才能帮助孩子呢? 　　孤独症孩子用问题行为来取得他人的关注，这本身表明孩子不会用恰当的交流方法来得到这些关注。教者应该训练孩子掌握使用功能性交流的技能。 　　 南山自闭症 认为在处理孤独症孩

　　“为什么我的孩子总是沉浸在自己的世界中，似乎很少注意到我的存在?”不少家有自闭症儿童的父母亲常有类似问题，孩子似乎总是自己玩自己的，即使能够与家人进行短暂的互动。隔没多久，孩子的注意力还是会回到自己的世界中，想与孩子进行双向互动似乎相当困难，也难以建立亲密的亲子关系。 　　父母与孩子的亲密关系其实很容易

　父母需要教给孤独症患儿的生活技能之一就是自己处理个人卫生问题。个人卫生包括梳头发、洗手洗脸、刷牙以及洗澡。尽管一般的孩子在5、6岁的时候都能够掌握基本的生活技能，但是患有孤独症的孩子，由于对生活技能中所带有的声音存在感知上的问题，因而他们会万分纠结。然而幸运的是，随着孩子们对于个人卫生用具变得越来越熟

　自闭症儿童进食方面存在喂养，偏食、挑食、拒食以及不良的饮食习惯问题。 　　1、喂养问题 　　（1）一些自闭症儿童关联到控制咀嚼的肌肉运动困难，不会咀嚼，拒抗成块的食物，或且只吃流质的饮物。 　　（2）对于不知道怎样去对付成块食物的患儿，有些父母不得不用双手来推动他的下颚，给他以所需的肌肉运动的概念。