在近几年，大家逐渐可以发现，图书馆建设在校园内的重视程度得到了很大的提升。全国在落实从数字化校园走向智慧校园的建设道路中，图书管理系统的确发挥了很大的作用。图书馆的信息化管理不仅让师生丰富了课余生活，也提高了文化修养和品质。作为一项必要的校园基础设施，在发展的途中也取得了可喜可贺的成绩，如今每个学校都有了图书馆、电子阅览室等等自动化管理的设备，给大家提供了一个完美的教育和生活环境。

　　提高教师队伍素质，除了充分运用自身原有的知识之外，还需不断补充新的知识。教师上好一堂课，一、要认真钻研教材，二、要有充分的相关资料。当前，科学技术迅速发展，信息大量增加，知识更新很快，不能设想没有最新知识武装能够教出高质量的学生。所以教师迫切要求读书，补充新的知识，尤其是与教育教学有关的参考书籍。但教师收入低，书刊价格昂贵靠个人买书是难满足要求的。教师普遍到高校进修，目前也没有条件。可以提供这些书刊的来源，又能够帮助教师提高教学水平的有效途径是办好中小学图书馆，可以为教师提供教育教学参考资料，提高教师业务水平。对改进教学方法，改善办学条件也有很大的作用。

　　中小学图书馆的性质：它是中小学校的情报资料中心，是为学校教育、教学和教育研究服务不可缺少的教育机构。图书馆工作是智慧校园工作重要组成部分。国外中小学图书馆的发展经验告诉我们，教育越发达，学校图书馆越兴旺。正规教育必须有图书馆配合，相伴而行，方为完全。如何有效地搞好图书管理系统建设，充分发挥图书馆（室）的重要作用，成了我们教育工作的重之重。

　　而我们面对的现实是管理水平低，图书馆（室）的作用发挥不理想。主要表现藏书结构不合理，种类配置不当、开放时间短等。使学生阅览受到限制，主动配合教学开展活动不够。以上情况若不改善，势必影响中小学图书馆各项工作的开展，影响学生课外阅读，影响各学校教师的教学质量。

　　作为教育基地的第二课堂--图书馆，在信息大爆炸的时代里，各种信息交流迅速大量地增长。要对图书馆（室）的数万册图书进行及时的加工、整理、保存和传递，如果用传统的手工方式来操作，必定永远跟不上时代的发展，甚至与时代脱节，而自动化可以实现高效率多方位地为读者提供大量的文献信息。图书馆自动化是解决上述问题的最佳方案。

　　图书馆自动化是通过计算机、软件和条码设备将图书馆的所有信息存储在计算机中，所有数据只需通过计算机就可进行处理，从而代替大部分的重复手工劳作，实现图书馆的自动化管理。为用户减少70%以上的工作量，轻松完成繁重的数据建库工作，让用户仅使用鼠标和阅读器即可方便实现图书的自动化。如：图书著录，靠手工的话，要将一本本书按格式进行填写，即慢又累且不美观。而通过自动化管理只需根据计算机的提示输入ISBN号、书名、作者、价格即可，然后通过打印机就可打印出漂亮、美观的目录卡片，打破传统手工填写各种帐表、卡片、标签等。办理各种手续的繁重借阅方式，只须用阅读器将读者借书证上的条形码与图书上的条形码输入计算机，就可以快速地办理各种手续，完整而精确地储存该读者的各种数据资料，大大减轻了繁杂而重复性强的手工劳动。

　　图书馆自动化可使得信息传播更多更广、精确便捷，并提升图书馆的管理理念，达到读者可方便且充分利用图书馆资源、发挥图书馆功能及服务、高效率之图书馆管理之目的。图书馆自动化的主要目标，在于加强服务，提高效率，以最快的速度将信息传递给读者。