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程女士的日志

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  •   修辞可以化抽象为具体,变枯燥为生动,使语言表达文采斐然。因此,无论是描写、记叙,还是抒情、议论,运用修辞手法均可为文章增色。那么,作文中如何运用修辞手法呢?在此为同学们来解答。   技法借鉴   一、巧妙的排比,使行文势如破竹   用排比写景,可将景物描写得细致入微;运用排比抒情,可将感情抒发得淋漓尽致;运用
    分类: 教育培训|644 次阅读|没有评论
  •   初中阶段是语文作文写作基础、也是关键时候,打好基础才能够提高写作能力,建议同学们多动笔、多读书,这样能够帮助提高记忆力,扩大自己的阅读知识面,同时也要注意多做读书笔记。   初中作文备考攻略:   一、圈点笔记   阅读你自己的书籍时,可随时在书的重点、难点和精彩之处画线或做各种符号。如直线、双线、圆
    分类: 教育培训|703 次阅读|没有评论
  •   1、电子与电荷,电子是物质中的一种基本粒子,它带负电。电荷是人们对电的一种传统的认识。在古代,因人们对电的本质缺乏认识,认为电是附着在物体表面上的,因而把电称为电荷。物体“带电”和“带了电荷”是同一个意思。现在大家所说的电荷,一般是指带电的物质微粒,如带电的原子核、质子、电子及正、负离子等。显然电荷这一概念的
    分类: 教育培训|454 次阅读|没有评论
  •   刚跨入高一的新生,都信心十足、求知欲旺盛,都有把高中课程学好的愿望。但经过一段时间的学习,新生们会普遍感觉高中课程并不像初中那样简单易学,特别是理科,更显得枯燥、乏味、抽象。在做习题或实验时,常常感到茫然不知从何下手,很多学生的成绩较之初中时期出现了严重的滑坡现象。形成这种现象的原因有多种,其中最主要的原因是:
    分类: 教育培训|832 次阅读|没有评论
  •   根据语言学家的研究,学习外语最好是从八、九岁开始。现代英语教学的改革,已经使得我国的英语启蒙教育从初中提前到了小学三年级。然而,目前小学阶段的英语教学只能属于“印象派”,即让学生尽早的接触英语,对英语产生一点感觉。真正的英语学习还是从初一开始。听力是英语学习中比较重要的一部分,也是过去被忽视的一部分。在当
    分类: 教育培训|838 次阅读|没有评论
  •   要做到细读文章的内容,机智从容答题。第二遍读文章要求考生带着问题细读全文。在进行语文阅读理解训练时一般要做到如下几点:   一要认准关键词句,把握其基本意义,认清它们在句子中的具体含义,根据上下文琢磨它们的升华意义,学生特别是要学会在阅读文字材料中发现有效信息,即是对回答阅读材料要求所的提问题的文字和内容
    分类: 教育培训|590 次阅读|没有评论
  •   预习:初三学习忙,时间紧,但预习工作不可忘。课前要熟悉课文中生词的音和义,基本搞懂课文内容,尤其要记下难于理解的问题。带着这些问题,有的放矢地听课,听课的效率就会提高。   听课:课堂是获取知识和培养能力的主渠道,学习时间大多是在课堂中度过的。因此掌握科学的听课方法,提高听课效率,是提高课堂学习效率和学习成绩的关
    分类: 教育培训|1542 次阅读|没有评论
  •   学英语最常用的方法是背单词,只是背单词是不够的,语言的运用才是主要目的。单词书面解释的运用不大,不能真正提高你的外语水平,机械的理解还会造成很大的误解。要养成背诵句子的好习惯,因为句子中既包含了发音规则,又有语法内容,还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。 多读外文报纸、多看原版影视作品才会有助于补充新
    分类: 教育培训|606 次阅读|没有评论
  •   小学阶段学奥数有用吗?这是很多家长都会问的问题,并且想要一个明确的答案。什么事情都没有绝对,学奥数也是有两面性的,有好处,也有坏处。坏处是对于不喜欢数学、数学不好的学生来说是一种负担。好处是:   一、奥数在小学基础学习中的作用   小学奥林匹克数学是一种“较高层次的、开发智力的、生动活泼的课外教育、”。
    分类: 教育培训|731 次阅读|没有评论
  •   一、课前预习方法的指导   初一新生必看的初中数学学习方法   初一学生往往不善于预习,也不知道预习起什么作用,预习仅是流于形式,粗略地看一遍,看不出问题和疑点。在学生预习时应要求学生做到:   一粗读,先粗略浏览教材的有关内容,了解新课的重点和难点。   二细读,对重要概念、公式、法则、定理反复阅读
    分类: 教育培训|494 次阅读|没有评论